Свідчення учня_7: маніпулятивна «дружба» заради утримання в школі (НА Місто_X)

Свідчення стосується учня_7, який навчався у філії Нового Акрополя у Місті_X. Описана ситуація розкриває, як спілкування з учнями з боку вчителів є не щирим, а цілеспрямованим — задля прив'язки людини до організації.

Свідчення №11 — Гра в бадмінтон «через силу»

Вчитель_1 НА жаліється в закритому колі, що вона через силу погодилася йти грати в бадмінтон з учнем_7, тому що це сприяє активному залученню людей, щоб вони не губилися, і сприяє «дружбі». А взагалі їй це не треба, але доводиться, бо більше нікому.

Тобто мета спілкування — не провести разом час, познайомитися ближче, а прив'язати людину до себе та до школи.

Ця ситуація наочно демонструє, що «дружба» в Новому Акрополі часто є інструментальною: вчителі підтримують контакт з учнями не через щиру зацікавленість, а задля виконання організаційної функції утримання.

#маніпуляція